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星期四,五月02日二千零一十九

如何改造美国高中




博士。Sarah Fine合著者为了深入学习,重建美国高中的探索谈论她对卓越高中经历的研究。也,检查演出记录的成绩单。

www.coolcatteacher.com/e484

博士。Sarah Fine提交的个人信息

博士。Sarah Fine是一名教育工作者,民族学家,以及《寻找更深层次的学习:重塑美国高中》的合著者。她目前领导着高科技教育研究生院的教学学徒计划,并在加州大学圣地亚哥分校担任教育研究讲师。她的作品出现在《华盛顿邮报》上,纽约时报,教育周以及一系列学术期刊。

推特: 萨拉姆


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星期三,五月01日二千零一十九

如何改造美国高中



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如何提供有效的反馈



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如何提供有效的反馈




教师花数小时提供有效的反馈,只是为了让学生不作出反应或利用它来提高。在这种情况下,有人可能会说,老师没有给出有效的反馈,因为它没有被用来学习。12年的英语教师转变为校长约旦卡塔帕诺帮助我们有更有效的反馈,实际上工作,以提高学习。

www.coolcatteacher.com/483

约旦卡塔帕诺-BIO已提交

乔丹·卡塔帕诺在芝加哥郊区的一所高中教了12年英语,他现在是副校长。除了获得国家委员会认证和学校教学发展委员会主任之外,他还曾在伊利诺伊州英语教师协会工作,并曾在私立学校担任学校董事会成员。你可以在@buffenglish的twitter上跟踪他。

推特: @ BuffEnglish


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