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星期五,10月21日,二千零一十六

在一次R级选举中,我们如何教孩子政治?



美国总统选举可以被教导:但如何?

来自维基·戴维斯的William Hill足球投注《酷猫老师》博客William Hill足球投注

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这座一万五千磅重的自由女神像被安放在美国国会大厦上,以保卫她的国家。奇怪的是,她不戴红色自由帽,最初是被自由的罗马奴隶穿的,这是给在革命中战斗的法国人和美国人的,she wears a helmet,ready to defend her land.

2016年政治学教学选举

在我在华盛顿的夏天,I would squint into the bright light and try to see the Statue of Freedom a little more clearly.那年夏天,she captured me.当明亮的夏日阳光射入我的眼睛时,眼泪会顺着我的脸流下来。

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对我来说,她为我们的自由而发光。我们的权利。

但我们永远不能忘记这个正确的做点什么,做点什么正确的做这件事。我们有很多权利。但是,你觉得有些人似乎做得对吗?

亚伯拉罕·林肯曾经说过,

“美国永远不会从外部被摧毁。如果我们动摇了,失去了自由,因为我们毁灭了自己。”

现在在政界,政策正在退居二线丑闻和诽谤-很难分辨哪个是哪个。教师在这一切中扮演什么角色?

听这个节目

教师在这次选举中的作用。

老师们,以下是我们面临的一些挑战:

  • 我们能促进公民对话吗?
  • 我们能促进对这些问题的全面审查吗?
  • 即使政客们同时做了这两件事,我们还能反对下流和撒谎吗?
  • Can we discuss issues relating to how our political system works?
  • 我们能模仿学生需要看到的那种礼貌和礼貌吗?
  • 我们能鼓励学生多看问题的一面吗?
  • 我们能帮助他们辩论和讨论而不失去希望吗?
  • 我们能提醒人们,那些建立这个国家的人的价值观和梦想,以及我们为实现这些价值观和梦想必须做出的牺牲吗?
  • 我们能成为学生们在自己的政治参与中所期待的那种公民吗?

我们是比我们更伟大的历史的一部分。为了一个可以自由的国家,人们牺牲了一切,奉献了一切。如果我们要在这个国家有一个更好的明天,这将是因为老师们今天采取了行动。

在今天的节目中,社会学生教师特伦特造船公司因分配总统辩论而向他的学生公开道歉。显然,社会学生和政府标准要求我们教育学生成为“好公民”。如果没有良好的政府榜样,我们能教学生成为好公民吗?We can and must teach politics.这是怎么回事。

布鲁姆兹:今天的赞助商

布鲁姆是家长与老师沟通的一站式解决方案。不仅仅是与手机连接,您可以发送长消息或短消息。您可以共享图片和链接。你甚至可以协调志愿者的日程安排,捐款,and parent-teacher conferences.我在教室里用布卢姆兹。

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一如既往,节目中的观点是我自己的,而不是任何赞助商的观点。

表演笔记:

  • 当特伦特把辩论作为家庭作业时发生了什么?
  • How can you teach kids about the election when you have R-rated topics as part of the election?
  • 有没有一种方法可以走上不认可候选人而不认可不适当行为的死路?
  • 你能教人文明礼貌吗?
  • What about the bias in media?有讨论这个话题的地方吗?
  • 我们如何教育学生成为媒体的明智消费者?
  • 为什么facebook算法会让我们对当前的观点产生偏见?
  • Do we need to help students examine the other side of a topic?
  • 我们如何帮助学生表达与大多数同学不同的观点?
  • 我们如何提高达成不一致意见的能力?
  • 我们会有长期的后果吗?
  • 在这次选举中,哪些议题值得讨论?选举团,两党制
  • 如何帮助学生积极提问,建设性的方法?
  • 当老师们在我们的教室里处理这次选举时,他们应该怎么做?

特伦特·阿什克拉夫特是谁?

特伦特造船公司三角帆船是路易斯维尔一所私立基督教学校的社会研究教师,他教美联社美国历史,美联社美国政府,and Economics.他结婚了,有一个了不起的2岁儿子。

你可以订阅播客威廉希尔足球iTunes在别处,得到RSS馈源,或者通过上面的媒体播放器收听。如果这个节目对你有意义,你会吗 留下评论? 按钮iTunes

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星期三,10月19日,二千零一十六

140条针对教育工作者的Twitter提示



帮助怀疑或好奇的老师

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好奇的老师打开了推特。今天早上在教师休息室,一位兴奋的老师正在谈论她在Twitter上发现的一种新工具,这让她的学生们着迷。与其问任何人,好奇的老师打开了Twitter(那样的压力更小).) Oh,我的!她认为推特没有意义。她看到这些东西经过,不知道它们是什么。她看到了一些她不喜欢的东西,也是。因此,她想知道她能不能把那些东西过滤掉。那个老师今天早上为什么这么兴奋?如果你是那个好奇的老师,让我们给你一些提示理解Twitter。

140条针对教育工作者的Twitter提示

This example with "curious teacher" is a common one.事实上,很多老师看了推特就不知道他们看到了什么。我想说是因为他们没有Twitter账户。虽然潜伏在现场是可以的,创建一个twitter帐户可以过滤tweets in powerful ways(即使你从未发过微博。)

第一,设置Twitter帐户时,你可以跟着那些你想见的人。第二,它还可以跟踪hashtags(那些以开头的东西)稍微讲点道理。第三,you can even message people privately when you have an account.都不用发一条微博。

但是,今天的客人向我们展示,Twitter can do so much more for you and your classroom.

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在今天的节目中,我们通过一些很酷的twitter提示使twitter变得简单。Brad Currie和Billy Krakower,三位作者中的两位140条针对教育工作者的Twitter提示,与我们分享Twitter的基础知识。明确地,他们谈论如何开始,以及如何在学校使用Twitter。

我认识拒绝尝试任何新事物的人。

但正如一位92岁的“爱丽丝小姐”上周在我主日学校的课堂上所说,

“我很高兴我还没学会。我还在学习。Learning means you've got something new to learn,你还没有完成。因为当你完成了学习,你已经学到了所有的东西,你活不下去了."

在那种情况下,夫人爱丽丝给了我们最好的介绍,为什么我们都应该尝试一些新的东西。与持怀疑态度的人和好奇的老师分享今天的节目,作为一种低压力的方式,看看Twitter是否能帮助他们成为更好的老师。

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表演笔记:

  • 为什么教育者要上Twitter?
  • 学校和学区的twitter账户如何工作?
  • 当你进入Twitter时,你应该如何开始?
  • Twitter是为每个教育工作者准备的吗?
  • 在Twitter上有什么缺点和担心吗?
  • 你如何找到适合你的Twitter聊天?
  • 在Twitter上做个潜伏者可以吗?And what is a lurker?
  • For some other resources for getting started with Twitter?
  • 140条针对教育工作者的Twitter提示Brad CurrieBilly KrakowerScott Rocco

Who are Brad Currie and Billy Krakower?

布拉德·柯里布里德库里是Satchat的联合创始人,一周一次的Twitter讨论会,针对当前和新兴的学校领导。Brad是切斯特切斯特校区的副校长和教学主管,新泽西州BillyKrakower是一个每周Twitter讨论的共同主持人,讨论对象是当前和新兴的学校领导,他们被称为Satchat。他是Edcampnj的主要组织者之一。

Billy Krakower @瓦克拉威尔现为伍德兰公园计算机资源阅览室教师。新泽西。

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快速形成性评估的最佳建议威廉希尔体育app滚球



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你在教导你的心。突然间,你看着他们的眼睛,怀疑他们是否理解。但在适当的时候,你决定让他们中足够多的人知道材料,现在是测试的时候了。在他们参加测试之后,you start grading.一会儿,你知道,当一个或两个知道材料,你是无望地不知道他们中的大多数人需要更多的教学。我去过那里,这是教学中最糟糕的感觉之一。When it happened to me,我想辞职。我觉得自己像个失败者。但是没有了。

fast formative 威廉希尔体育app滚球assessment that works

现在,当我教一些困难的概念,比如二进制数时,I can teach them and know in the moment what they know.不再等待。别再猜了。那是因为,形成性评估在我的工具威廉希尔体育app滚球箱中,我有权通过点击来投票给全班同学。

如上所示,我们可以做得比老式猜测和压力模式教学和测试。Formative 威廉希尔体育app滚球assessment is here.

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与总结性评估不同,威廉希尔体育app滚球形成性评价的目标威廉希尔体育app滚球就是知道他们所知道的知识是什么forming在他们的心目中。同样重要的是,形成性评价的要点是不要再考一个年级。威廉希尔体育app滚球虽然你可能会被诱惑,不要这样做!(Unless they all surprise you and make perfect scores!Then,by all means take a grade and do a dance while you're at it!)

作为一个例子,你可以通过许多方式形成评估,史蒂文·安德森和我继续在一个由三部分组成的关于形成性评估系列的第二集。威廉希尔体育app滚球(See the first episode with Tony Vincent linked below.)

Given the points I've made already,我相信形成性评估是21世纪教育工作者工具箱的关键工威廉希尔体育app滚球具之一。

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形成性评估选项可以节威廉希尔体育app滚球省您的时间。GradeCam是一种快速评分工具,用于形成性和总结性评估。威廉希尔体育app滚球 你会得到学生们所知道的即时反馈。GradeCam可以打印出气泡纸,使用你的智能手机,to take a picture of your students' quizzes,GradeCam会给你的测验评分!GradeCam允许您快速收集和评估学生的学习,并实时调整您的课程。GradeCam也可与 笔记本电脑,台式机,平板电脑和任何有摄像头连接到WiFi的设备.GradeCam can also quickly transfer all of the scores into a grade book

If you从此博客帖子访问GradeCam,你可以免费试用60天。你也可以听我录制的关于Biggest Formative 威廉希尔体育app滚球Assessment Mistake that People Make" with Tony Vincent.


使用GradeCam轻松分级

表演笔记:

  • 你可以用什么故事向老师介绍形成性评估?威廉希尔体育app滚球
  • 教师是否会陷入一个陷阱,认为他们必须给每件事评分?
  • 形成性评估的核心目的是什么?威廉希尔体育app滚球
  • 教师如何利用形成性评价对自己的教学进行自我评价?威廉希尔体育app滚球
  • 有没有一些快速简单的方法来使用形成性评估?威廉希尔体育app滚球
  • 史蒂文最喜欢的形成性评估工具是什么?威廉希尔体育app滚球
  • 形成性评估系列第一集威廉希尔体育app滚球

史蒂文安德森是谁?

史提芬W安德森@ Web20教室是温斯顿塞勒姆/福塞思县温斯顿塞勒姆学校的教学技术主管,数控。他还经常在全国各地与学校和地区谈论课堂上使用社交媒体的情况。他获得了年度最佳Twitter奖,and in 2012 he was named an ASCD Emerging Leader,它承认年轻,有才能,他们领域的教育领导者。

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星期二,10月18日,二千零一十六

免费大师班:15个学校最佳G套间工具



注:G Suite是Google Drive的新名称

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如果你只在谷歌文档和应用程序中使用了15种工具,它们会是什么?不要被所有的选择淹没。我可以帮忙。在这个自由大师班上,我要分享我为学校准备的15套最好的G套装工具and how to use them in the classroom.加入我10月25日下午4点东部夏令时(EDT)。你被邀请了.

GSuite用户的15个最佳工具

现在注册!(免费的。)

当Google附加组件出现时,我写了我的15个最好的谷歌教育附加组件.所以,当我在第一篇文章中提到的一个最初的附加组件制造商(texthelp–现在调用Read&Write伸出手来,I told them I'd love to update the list.我们将在网上直播我最喜欢的学校用15克套装工具!有趣!

This will be a one-time-only webinar.我不会在我的商店里卖这个的。You get one chance.你会想来的。

你可以注册here加入我们。

G套件用户的15个最佳工具

什么时候?10月25日,下午4点

在哪里? 网络链接

世卫组织:Vicki William Hill足球投注Davis将在10分钟的问答中展示50分钟。

会议将发生什么?

在这次大师班上,我将概述每个工具,how it is used in the classroom,给你一些基本的功能。最后我们会回答问题。

谁可能不喜欢这个大师班?

  • 这个网络研讨会不适合那些想知道如何管理教育用谷歌应用程序的人。(我建议加入一个Google+小组,让管理员获取此类内容。)
  • 如果你不在教育行业,你也不适合这个大师班。
  • 如果你想要每个工具的逐步说明,我们没有时间。但如果你喜欢工具,我知道你会想去的。所以,我们在最后为您准备了一份讲义,并提供给您这些信息的链接。

Who will get a lot out of this masterclass?

  • 这个网络研讨会将使任何使用G套件(以前的Google教育应用程序)的教育者受益,并希望在课堂上成功地使用它。
  • 识字教练
  • IT教练或集成商
  • 帮助有特殊需要的学生
  • 数学教师
  • 读写教师
  • 课程主管
  • 希望知道他们可以用G套件做什么的教育者。
本次网络研讨会和博客帖子由 特克斯泰普.他们是读写的创造者,流利的导师,和语音流。 我已经推荐了Google Chrome的读写工具在相当长的一段时间里,我很兴奋地谈论这些工具,除了其他我不能没有的gafe工具之外。

材料连接的披露:这是一个“赞助邮件”,赞助它的公司通过现金支付给我,礼物,或者其他有价值的东西来编辑和发布它。无论如何,我只推荐我认为对我的读者有好处的产品或服务,这些产品或服务来自我可以推荐的公司。我是根据联邦贸易委员会的 16 CFR,第255部分:“广告中使用背书和证明的指南。”

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史泰博和凯蒂佩里影响1072个教室和98609名学生!



A Big Thank You to Staples for their Support of Teachers and Students

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去年6月,史泰博向donorschoose.org捐款100万美元,影响了近10万名学生(准确地说是98609名学生)。当我在博客上今年六月,史泰博与凯蒂·佩里合作帮助全国的教室。去年4月他们捐赠了100万美元,从那时起就一直在捐赠!现在是时候更新发生的事情了!

Staples-Katy-Perry-和捐助者-选择-帮助-98009-学生

查看完整的新闻稿

结果如下:

  • 1,072 classroom projects funded
  • 402所学校787名教师
  • 98600学生
  • 史泰博捐赠100万美元

除此之外,Staples客户向Donorschoose.org捐赠了超过33万美元Staplesforstudents.com网站.(这些数字甚至不包括我们赠送的所有订书钉和donorschoose.org卡。our Back to School Twitter chat八月。)

凯蒂·佩里奖学金成绩

Global superstar Katy Perry and Staples for Students Sweepstakes grand prize winner Patricia O’Keefe and her son Matthew and William Durling of Staples,参加周四的中奖者VIP庆祝活动。十月13,2016,在洛杉矶。奖金包括50000美元的奖学金和一次与凯蒂·佩里会面的客人到洛杉矶旅行。四月,as part of the Staples for Students program,史泰博与佩里合作,宣布向donorschoose.org捐赠100万美元。因此,Staples在donorschoose.org上完成了1072个课堂项目,提供787名教师,影响全国98609名学生。Additionally,史泰博的客户在整个返校季节向史泰博商店和http://ift.tt/28vbixn的Donorschoose.org捐赠了超过33万美元。(Casey Rodgers/AP Staples图片)

Global superstar Katy Perry and Staples for Students Sweepstakes grand prize winner Patricia O’Keefe and her son Matthew and William Durling of Staples,参加周四的中奖者VIP庆祝活动。十月13,2016,在洛杉矶。奖金包括50000美元的奖学金和一次与凯蒂·佩里会面的客人到洛杉矶旅行。四月,as part of the Staples for Students program,史泰博与佩里合作,宣布向donorschoose.org捐赠100万美元。因此,Staples在donorschoose.org上完成了1072个课堂项目,提供787名教师,影响全国98609名学生。Additionally,史泰博的客户在整个返校季节向史泰博商店和http://ift.tt/28vbixn的Donorschoose.org捐赠了超过33万美元。(Casey Rodgers/AP Staples图片)

凯蒂·佩里(Katy Perry)颁发了学生抽奖台的大奖得主,帕特丽夏·奥基夫和她的儿子马修,深河,Conn.10月13日在洛杉矶举行的Winners VIP庆典上获得50000美元奖学金。Matthew是高中四年级学生,目前正在申请2017年秋季的大学入学。四位幸运的一等奖得主和一位客人也参加了庆祝活动,并会见了凯蒂·佩里。(See picture.)

老师用这些钱做了什么?

有些老师因为不知道从哪里开始而没有申请助学金。这是我最喜欢的赠款之一,作为本项目的一部分:

例如,先生。昆西高中的舒尔将获得铅笔等核心学校用品,橡皮擦,打火机,folders and more in addition to a MacBook Pro for his Speech Therapy students.他的学生将使用MacBookPro来拍摄和编辑诸如“如何在面试中获得王牌”之类的电影,并撰写新闻文章。这样的项目将帮助他的学生发展语言,content,同时提高他们的计算机技能。

意外捐款超过43.5万元资助当地学校项目。(Staples funded every project in Boston and Metrowest)

看看完整的新闻稿。

我很荣幸能与Staples合作,支持他们的返校计划。这是我回学校去的商店。I also appreciate how they donate so much to help teachers and students who need it.我喜欢与支持教师的公司合作。我们需要所有能得到的鼓励和帮助!

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星期一,10月17日,二千零一十六

5种方法让你的学校里的每个人都表现得最好



五个故事帮助我们记住与孩子一起工作的一些重要事情

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杰斯敏拖着脚走进房间。在这一刻,她累了。除了跨国,她一直在为练习和一幕戏喝彩。此外,it was also the end of the first grading period and all of her teachers wanted everything YESTERDAY.上周,她的球队在国家垒球季后赛中被淘汰,杰斯敏仍然对几场她知道自己做得不好的比赛感到不安。最重要的是,她最喜欢的一位老师死于癌症,葬礼在周一举行。疲倦和心烦,茉莉走进我的房间说,

5种方法让你的学校里的每个人都表现得最好

“夫人”维姬我以前从没问过这个问题,但我只想做大约10分钟的事,就是把头低下一会儿。”

事实上,茉莉花是我现在认识的几个学生的合集,但这确实发生了。幸运的是,我知道茉莉生活中发生了什么(name changed除此之外,杰斯敏一直在努力工作,而且稍微领先一点。

她花了点时间,我们谈了谈我对努力工作的期望。我说了一些像,

"Jasmine,你是个很棒的学生,而且工作很努力。你从来没有问过这样的问题。我知道你的日子不好过。你知道这不是我们通常在教室里做的事,但我想现在,这是我该做的事。设置好计时器,然后取10。”

就一会儿,我让她低下头来聚在一起。十分钟后她又继续工作,脸上带着微笑,非常感谢你。

“夫人”维姬。感谢你理解和看到我给你的一切。我只需要一秒钟。谢谢你把它给我。”

我想这次我做了正确的决定。

当我犯了一个错误

然而,我本可以在职业生涯早期说不的时候犯下这个错误。我说不,那个年轻人看起来很伤心,他一时闭不上眼睛。令我惊恐的是,后来我发现这个年轻人和他妈妈在医院里睡了一整夜。早上4点,他成了一个大哥哥!早上8点我成了一个无知的老师,对他的生活一无所知。

当我回顾这个错误时,我没有考虑到这个年轻人从来没有向我要过什么,而且总是做他的工作!当孩子们突然改变行为时-there's always a reason!

因此,我学会了始终与每个学生的故事保持一致,知道他们生活中发生了什么。

但这仅仅是两个关于精疲力竭的例子,疲惫,情绪高涨的时候会显得不尊重,懒惰,冷漠。不仅仅是学生,老师们也有这样的事情发生。尤其是在十月,在我们的学校里出现了很多缺乏动力的怪物。如果我们不小心,我们——老师们——将成为一场怪诞的表演。

让我们从10月份开始讨论一个重要的话题。凯西·鲁宾的全球教育搜索

我们如何才能更好地产生一个健康的,happy,教师和学生都能在富有成效的学校环境中蓬勃发展?

1。一次过一个感恩的日子

我上周去世了。不是字面意思。I have a teacher friend named Vickie William Hill足球投注Davis who went home to glory after a fight with cancer last week.  There's nothing like seeing your name on a program and having some people think you're dead to consider your own legacy.

那天晚上,一位教了39年的宝贵同事也在与癌症的斗争中失败了。今天在她的葬礼上,他们让每个老师和学生都拿一朵花,把两个大花瓶装满花。这些花被我们颤抖的手放进花瓶里,被我们的眼泪浇湿了。花瓶溢了出来。

我的心为他们和他们的家人而痛。

两个女人都在教学生,直到她们不得不停止教,这样她们才能战胜癌症。他们从一场战斗转到另一场。

在一瞬间,他们最大的担心是那个在角落里的淘气的男孩不想学数学或部分语言。突然,他们在为自己的生命而战,并且记住所有关于教学的伟大事情。为了证明我的观点,有人告诉我,其中一个孩子生病最痛苦的事情就是失去了她的学生。

在繁忙的教学日中,经常被忽视的一点是,与孩子一起工作是一种礼物。让我们一次过一天感恩的日子。教学是一种天赋,我们不能永远这样做。

2。选择改进

博士。克里斯蒂·库珀·斯坦是我节目中即将到来的嘉宾,每个教室都很重要。(敬请关注,空气很快就会出来。)尤其是,我被迷住了她的研究这表明,那些认为自己对学生参与有直接影响的教师有更多的参与学生。特别地,那些认为自己能直接影响学生参与的教师,一直在寻找迷人的教学方式。不足为奇,他们成为更好的老师。

相反地,她说那些老师责备学生,认为他们无能为力,有没有没有参与和没有进步的学生。

我还没学会。我在学习。

上周日,我主日学校的一位90岁以上的老太太说:

“我很高兴没有learned我需要知道的一切。我是学习.学习意味着我现在在学习,将来还有更多的东西要学。学习意味着我还没有完成living.'"

This is clearly a growth mindset!如果你看看卡罗尔·德韦克的研究(见视频)你可以看到那些相信自己可以成长和学习的人-做!那些认为自己的技能、天赋和能力是固定不变的,或者他们已经学会了他们需要知道的一切的人——不要提高。

换个说法,亨利·福特说,

“无论你认为你能还是认为你不能,你说得对.”

如果在RSS阅读器或电子邮件中看不到此视频,然后 click here.
我们都可以成长和学习,特别是包括我们的老师,他们应该理解拒绝学习的危险。

三。服务和爱他人

我的导师和朋友,夫人。格雷斯·阿德金斯(她86岁左右)前几天在教堂被问到,"what makes you most thankful?"  She replied,

“我有能力为他人服务。”

Todd Nesloney提供午餐的校长

举例来说,让我们看看什么校长托德·奈斯洛尼上周做的。最近,托德获得了食品安全认证。当他的学生上周走进餐厅时,他们有了一个新的服务器——他们的委托人,先生。尼斯洛尼!(见图)

校长托德·奈斯罗尼获得食品安全认证,并在自助餐厅为学生提供一顿饭。那是仆人的领导!

校长托德·奈斯罗尼获得食品安全认证,并在自助餐厅为学生提供一顿饭。那是仆人的领导!

就在上周,有人把一些垃圾放在我们午餐室的桌子上。不是让看门人打扫,我走到桌子旁边,向一些学生提到需要把它捡起来,几个学生摇了摇头说,

“不是我的。”

我的回答是,

“好吧,所以那个人把垃圾扔了是不对的。我明白了。但是,仆人的领袖们靠服务他人来过他们的生活。当没有人愿意为一个健忘的同学捡垃圾的时候,你也错了。I'll clean it up.有人想帮我吗?”

所以,我和几个学生把它捡起来了。Then,我感谢他们。(第二天看了看,想抓住那个离开的人!)

爱别人的人

他们微笑。此外,这些人知道每个人的名字和他们的生活故事。当他们经过学校时,他们询问人们的孩子、爱好和假期。这些人往往是把好学校团结在一起的粘合剂。如果你能培养这种相互的爱,尊重,还有兴趣——你可以在梦中结束。

我要再挑托德!我在找他端食物的照片,我发现一张他出去和孩子们一起荡秋千的照片!我不是开玩笑。

托德·奈斯罗尼和他的学生一起荡秋千。

托德·奈斯罗尼和他的学生一起荡秋千。看看那些微笑!!

最好的学校里都是各级公务员。

  • 我们可以捡垃圾。
  • 如果我们看到什么,我们可以帮助看门人。
  • 我们可以对别人说声谢谢。
  • 我们可以在其他老师吃完午饭后再去拿。
  • 我们可以去闲逛,和我们的学生或老师在一起。

If you aren't familiar with this kind of leadership,阅读仆人.你会很高兴的。

注意有权势的人和大工作。如果你认为仆人的领导不重要,听哈佛商业评论播客威廉希尔足球权力腐败,但不必你会学到同理心,听,服务他人是解毒剂corruption断开这会毁掉那些曾经是伟大领袖的人。

我们都可以成为对他人真正感兴趣的仆人领导。

4。为能力设定现实的期望

我们中的许多人看着婴儿长大。有一刻他们在地板上爬来爬去。Then,通常几天后,似乎,婴儿跪在地上,摇晃着。Then,它们开始爬行。Eventually,他们站在摇晃的腿上,或者抱着桌子,或者用食指站着,脸上带着自豪的表情。他们能站起来!最后,the big day happens.每个人都知道这件事很快就会发生,都想去那里。突然,一次慢一步,婴儿向他们所爱的人或宠物或其他东西迈出一两步,只为了扑通一声睡在一个蓬松的尿布上。

你能想象如果我们把孩子们带回家,然后马上在院子里追他们会是多么的噩梦吗?从一个不能从后向前翻转的婴儿到一个能跑步的人,有一个发展的过程。

能力不仅仅是“发生”。

太多人希望他们的孩子在准备好之前就开始。They want their child to progress without having to pay a price.就像学生在跑步前走路一样,they also have to make progress in other areas of life from academics to sports.

在他的书中,训练孩子成为领导者,Pat Williams分享了能力的五个关键方面:

  • 知识-有能力并致力于学习
  • 经验-实际操作技术
  • 信心-在压力下保持自信和冷静
  • 追求卓越-从不容忍粗制滥造或二流的努力
  • 竞争力-不想输。Play to win

假装生活可以轻松,你不必为成功而工作,这是一个谎言。当我们对学生们没有获得的东西给予表扬时,我们不是教育工作者。我们变成了伪装者。我们是最坏的骗子。We give children a false impression of their competence that doesn't match up with the reality.

纠正并变得更有能力

例如,我喜欢学生纠正和完成第一次没有正确完成的工作。如果每个学生都能赚100%,这意味着我的课程是无用的。所以,我要注意哪些方面需要改进,帮助学生变得有能力。应鼓励学生提高能力,表扬他们的努力和学习。

学生需要不良选择的后果

另一方面,学生也需要为糟糕的选择承担后果。全世界都对伊桑·克劳奇的父亲的说法感到震惊。伊桑在2013年酒后驾车时造成4人死亡,共9人受伤。但不是服刑,他的父亲和律师声称伊桑富裕的人

“由于经济上的特权而无法理解自己行为的后果。”

但这不起作用。虽然伊桑·科奇在缓刑期间离开了,他失踪了,被追捕了。Eventually,他和母亲在墨西哥被发现,在监狱里服刑两年。

艰难的爱情是罕见的。所以,而不是让孩子们承担小错误,小后果,一些成年人介入以防止“伤害”,最后,破坏了孩子作为一个成功的成年人在世界上的能力。那,我的朋友们,结果会有很大的后果。

期望在没有牺牲和努力的情况下取得巨大的成就,会让孩子们将来失败。我们可以爱每一个学生,但当我们给予虚假的赞扬或认可时,we become liars in the eyes of our students who know better.When we refuse to allow consequences for anything,我们让学生们对每件事都有问题。

5。发挥人的长处和才能

在他的书中好到伟大吉姆·柯林斯分享了这个故事,

“你是一个公共汽车司机。公共汽车,你的公司,静止不动,这是你的工作。你得决定你要去哪里,你将如何到达那里,谁和你一起去?

大多数人认为,伟大的巴士司机(读作:组织领导)通过设定新的方向或明确新的公司愿景,向巴士上的人们宣布他们要去的地方,从而立即开始旅程。

事实上,leaders of companies that go from good to great start not with "where" but with "who." They start by getting the right people on the bus,错误的人下车,以及坐在合适座位上的合适的人。他们坚持纪律,首先是人民,不管环境多么恶劣,方向都是正确的。”

理查德B将军。Myers says,

“每个人都有领导潜力。秘密在于识别每个人独特的强烈爱好和兴趣,然后鼓励积极参与这些活动。”

更多的学校争论是由一个不适合他们工作的好人引起的。你得回顾一下你付出了多少喜欢某人。很多好人都不合群。

把一个符合我在3中描述的人想象成一个可爱的人,他是人力资源方面的人,太喜欢人而不喜欢管教他们。这个人可能是一个伟大的人,热爱你的组织,但他们可能在公共汽车上坐错了座位。或者,想想我被要求校对一份150页的战略计划吧!!不太合适!

我们必须帮助我们的教职员工找到他们在世界上最好的服务场所,以对抗那些无能的怪物。它可能或可能不在他们目前的学校或职位上。学校需要有能力的工作人员。

所以,以下是我们的五项原则,可以让任何地方变得更好:

  1. 一次过一个感恩的日子
  2. 选择改进
  3. 服务和爱他人
  4. 为能力设定现实的期望
  5. Play to People's Strengths

These five things are not easy.你需要勇气,智慧,并且愿意在短期内激怒羽毛,以便在长期内找到一个更好的地方。但当你到了那里,受益最多的是学生。

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星期三,10月12日,二千零一十六

6种吸引学生的阅读和写作方式



儿童创造性识字课

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治疗犬午餐串。阅读小组。这些只是一些可以用来激发学生阅读和写作兴趣的想法。写作很有趣。阅读也是如此。让我们来讨论许多有效的创意。

吸引人的阅读和写作方式

在今天的节目中,图书馆员玛戈·詹兹有很多想法。Additionally,她还谈到如何走出自己的舒适区。Not only can you use robots,绿色屏幕,和iPad让孩子们兴奋,但是你可以用新的方式使用一些更传统的想法。记住没有比得上有创造力的图书管理员和老师。总之,我们的工作是激励和鼓励阅读和写作。这个鼓舞人心的节目会让你开始。

在以下位置收听此节目: BAM无线网络γ iTunes

今天的赞助商:写世界

写世界is a fantastic free tool to encourage writing in your classroom.教师不仅可以进行写作竞赛,还可以分配课堂写作提示。也,学生可以加入 每月比赛全局写入提示和世界各地的其他学生一起。此外,Write the World has a 写作提示表年度最佳所以,当你计划的时候,包括这些精彩的比赛。

Write the World is apowerful,趣味社区写作。更重要的是,这个网站很容易使用。

今年在你的课堂上让写作变得令人兴奋。老师们不需要花钱就可以进入教室。

写作比赛

考虑到所有这些好处,我推荐这个网站给13-18岁学生的写作老师。所以,参加写世界让孩子们兴奋地写作!

表演笔记:

  • Can therapy dogs be used in reading programs?
  • 成功的“午餐团”的形式是什么?
  • Margo如何针对不喜欢阅读的学生让他们兴奋?
  • 什么是图书预告片?
  • 玛戈如何帮助孩子们制作图书预告片?
  • 机器人在图书馆里有位置吗?(她是如何用它们来庆祝贝弗利·克利里的生日的?)
  • Margo如何让学生对写作感到兴奋?
  • 他们出版书籍时发生了什么?

玛戈·詹茨是谁?

Margo Jantzi是一所名为I学校的图书管理员教师,在Prek GD有630名学生。5。她的激情在于激发学生广泛阅读,深思熟虑,和蔼可亲。

你可以订阅播客威廉希尔足球iTunes在别处,得到RSS馈源,或者通过上面的媒体播放器收听。 按钮iTunes

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星期二,10月11日,二千零一十六

如何改进翻转课堂



与乔恩·伯格曼坦诚交谈

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为学生制作视频。他们可以在课堂上看,也可以做作业。Then,把你的时间花在课堂上帮助学生。减少或接近取消讲座.学生可以随心所欲地停止和启动视频。他们去自己的步伐.你帮助那些需要它的人。Flipping your classroom (or in-flipping it as I do) can make a lot of sense if your conditions are right.翻转课堂联合创始人乔恩·伯格曼坦诚地谈到翻转课堂模型

如何改进翻转课堂

准备好接受批评。了解挑战。从别人犯的错误中吸取教训。我喜欢在我的课堂上使用视频来教授要点和点击软件课程。无论你是高级还是初学者,本次对话将使您进入教学设计的前沿。

在以下位置收听此节目: BAM无线网络γ iTunes

今天的赞助商:我的简单节目

需要一个快速的解释视频?已经有了PowerPoint?我的简单表演是解释任何事情的简单方法。 我的简单表演is an easy to use video creation tool that makes it perfect for creating flipped learning videos.

你可以先输入一个脚本,或者像我一样导入一个PowerPoint文件。Then,完成剧本后,力量开始了。只需点击一个按钮,我的简单节目的建议引擎为动画添加了建议的图片和图形。您可以更改它或导入自己的照片。然后使用他们的旁白或记录你自己的旁白!

制作一部动画电影来解释的好方法,介绍,或者什么都教。现在工具是免费的。Get started now

创建视频

表演笔记:

  • 学生们对翻转教学法的一些常见批评是什么?
  • 哪种类型的视频效果最好——那些有老师声音或没有声音的视频?
  • 为什么我们不需要为电影中“听到自己的声音”而感到不安呢?
  • 翻转课堂运动是如何向前发展的?
  • 那些尝试翻转学习的人有哪些常见的错误?
  • 教师如何避免这些错误?

Who is Jon Bergmann?

乔恩·伯格曼参与编写了这本书,翻转课堂,并且是翻转学习网络.乔恩是个老师,教育教练,有幸帮助教育工作者“把学习放在首位”的作家,被认为是翻转阶级运动的先驱之一。

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