我移动了博客!!

我已经把我的博客移到了 www.coolcatteacher.com以及所有来自这个博客的帖子。 了解更多…

星期二,2月27日,二千零七

通过skype包括白血病同学



脱帽致敬 克罗斯比.看这部5分钟的电影,题目是 包含.

这种权力怎么能被剥夺呢??

我坚信,因为这所学校 允许有白血病的同学出席通过 视频电话课堂和学生的生活都丰富了。

这证明,并非工具本身是善或恶的,而是工具的使用。

  • 锤子可以杀人,但也可以盖房子。
  • 钉子可以用手钉,但也可以把屋顶盖在头上。
  • 拳头可以击中,但拳头也可以在爱情中握在手中。

我们不禁止锤子,钉子,或者拳头——我们教人们正确地使用拳头。

所以我们应该处理博客,维基威廉希尔足球播客,Skype以及任何其他可用于人类体验的工具!!

(今晚的帽子小费) WOW2秀和我们不可思议的客人 卫斯理油炸锅让我们知道布莱恩的工作。他在不可思议的表演的最后(以及 米格尔古林其中Wes谈到了混合学习,数字故事,以及人们如何对待博客就像一个四个字母的单词。抓住播客威廉希尔足球 EdTealTalkcom一旦发布了!(多亏了我的三个好朋友,, 谢丽尔,, ,和 莎伦为了让这一切每周都和那些令人惊叹的人们一起发生 世界桥提供如此难以置信的东西,为教育界转变资源。

标签: ,, ,, ,, ,, ,, ,,

韦斯·弗莱尔今晚在WOW2电视台播出



来吧 EdTealTalkcom如果你在网上收听我们对韦斯的现场采访。我们4分钟后出发!如果你错过了,回来听录音。一定会很棒的!!

星期日,2月25日,二千零七

什么时候上课无聊就应该受到纪律处分??



在阅读 教师风险博客每走几分钟,我不知道是什么让我对这种情况更生气。

这位老师 引用密西沙加新闻的一篇文章

“圣路易斯大学六年级学生。塞巴斯蒂安小学在写过一篇关于课堂上无聊的演讲后,被校长审查……我的信息是给你的,“他(那个学生)在演讲中写道,“不要让任何人偷走你的快乐,让你无聊。找到出路。快乐是你人生的目标。”“


哦,我的天哪。

学生被要求写一篇演讲稿。那个学生写了一篇演讲稿。

那个学生做到了,而且非常感人!现在,我不同意一个人的人生目标是公正快乐,“然而,如果教室里缺乏快乐和学习的激情,有些事情根本不对劲!!

学生有权发表意见。

如果我感到无聊,我烦透了。我有一个学生,他经常在我的课上感到无聊,因为他说,“夫人维姬不是你,但我真的不喜欢电脑。”他宁愿做别的事。现在,我真的很努力工作,让他觉得有趣。

这就是为什么这个8周的评估就是我所说的威廉希尔体育app滚球 激情驱动学习项目. (仍在进行中,所以别急着去评判维基百科!)学生选择了专业“并且正在为他们的计算机硬件和软件寻找少校。”这确实使他着迷!所以,我已经给了他一些东西,让他对这个话题充满激情,而这个话题对他来说并不是与生俱来的兴趣。

这就是说。如果我的学生感到无聊,说他感到无聊,只要他不斥责我或者伤害其他学生……那是他的观点,他有权利这样做。 (这篇文章说,政府决定不尊重老师。)

这不是一个我们责备学生有不同于自己的观点的地方!这是一个我们鼓励意见和言论自由的地方。(当然,学校是私立天主教学校,我也在私立学校,但这有点极端。)

就像所有的故事一样,这其中当然有两面,我们只能得到一面。我们也还没有看演讲稿。我确实认为老师受到尊重很重要,我的学生确实会在我的名字前面加上“太太”然而,在表面上,本文中描述的这种想法是错误的。

不要认为这是孤立的

这种想法告诉老师,他们不能写博客,不能表达他们对工作或个人物品的看法,因为两者都可以被解释为不专业。(见 宾夕法尼亚州教师协会博客伦理指南

什么地方不再允许我们不同意我们的雇主或者我们上学的地方??

对,我有保守的价值观,但我也相信民主的价值。我虽不妄称耶和华的名,我相信自由选择允许人类决定他们是否愿意。(但我确实,保留权利在我的房间里执行我们学校的规定,不亵渎,但如果一个学生想写一篇关于我如何错误的演讲,那也没关系。)那是民主,我相信人类能够确定自己的信仰和表达自己的信仰是上帝赋予的权利。

无论如何,这适合一个不允许学生写博客、维基或播客的系统。威廉希尔足球大哥在看,他不想让你说任何让他看起来不好的话。

现在,不要以为所有的学校都是这样。有许多进步派,像我这样的令人惊叹的学校,以及其他提供最好的教育的学校,都必须提供有意义的教育,给学生带来刺激的方式。但是似乎有更多的人让恐惧驱动他们的课程。(参见我最后一篇关于wiki项目的文章,该项目因为害怕wiki而关闭!))

在一个疯狂的世界里的忠诚

我今晚读了特蕾莎修女的一句话。她说,,

“我不祈求成功。我祈求忠诚。”“


在教学中,老实说,我认为我们没有达到成功“我在听博客专家 Anne William Hill足球投注Davis谈话关于她今年早些时候和五年级学生做的一个项目那没用它击中了我——只要我教导人类,保持人性,有赢有输。

我需要诚实,作为一名教师,我可能有成功的时刻,但我不知道我将永远是100%的成功。

教育一团糟,世界一团糟

教育是杂乱无章的——它是关于学习的,没有人会了解这一切,甚至连老师都没有。世界也不平坦,如果过滤掉所有试图访问的内容,那么它就会起皱,并且高速互联网访问是无关紧要的。

(学分 丽莎达尔夫说“世界充满皱纹在我们 2/14/07 Wow2秀

在这间杂乱无章的教室里,允许学生发言很重要。

为真,一个人的意见是他们最后的,神圣的边界,它真正属于那些拥有自己心灵灰色天空的人。我们必须利用这种观点的力量来教导自己,而不要试图抄袭自己。那,我的朋友,正在洗脑,在民主国家中没有位置。我想知道在许多地方,不仅仅是这所学校,如果我们看不到审查制度的根源。

未来的死亡

小心让错误生根
虽然今天它是一根小杂草,,
明天,这一切都可能黯然失色。
杀死未来的种子。

(是的,我也写诗。)

标签: ,, ,, ,, ,, ,,

向未来的教育工作者教授维基:我在威廉和玛丽学院的虚拟演示





明天我要花时间陪你 谢丽尔·努斯鲍姆海滩EDUC 330技术增强学习在威廉和玛丽学院。

我对此印象深刻。 谢丽尔课程大纲并希望 她安排的令人难以置信的演讲可以同时向许多学院呈现。她有一个令人难以置信的阵容,我会听她的其他发言者。我今天花时间听了 安娜·戴维William Hill足球投注斯谈谈博客。真的!我强烈建议你们中有兴趣在课堂上使用博客的人。 听听安妮是怎么做的和五年级学生在一起多年。(录音在El.ate中。)安妮在佐治亚州立大学教老师,并且每周花两个小时在小学教室里。她太不可思议了!!

其他发言者呢?听这个:
关于Wikis明天的演讲
准备我的报告,我把维基从K12在线会议到Google Video的课程演示文稿上传到维基和我的博客中。如果你对维基感兴趣,这仍然是我关于使用wiki以及我正在做的事情的最终视频。它仍然是有效的后公寓的课堂项目,可以告诉你我如何使用它们。(还有很多其他的老师也在以其他迷人的方式使用wiki。)这是本博客开头的视频!!

我还和她的同学分享了明天的幻灯片。我们正在介绍El.ate,我希望它会被记录。如果是这样,我会和你分享的。这些幻灯片正在放映。 幻灯片.



在演讲开始时,我搜集了一些有趣的资源。你可能想看书。

谢丽尔的这些学生将准备以令人难以置信的方式与学生建立联系和联系,有意义的方式,这是如果管理员和IT人员能够避开。

与此同时,创新者总是挨家挨户摔门!!

正如我一直在写的,我从我最喜欢的一对维基教育者那里得到了一些令人沮丧的消息。我现在不打算说出这个人的名字,然而,这个令人难以置信的中学生数学维基项目已经停止,因为所有的维基现在都被封锁了。

当被问及是否可以打开这个wiki时,答案是“不是全有,就是全无。”“

首先,我管理一个防火墙,里面有一些东西叫允许的URL--我见过三到四个主要的防火墙接口,也从未见过没有它的防火墙。这样即使主URL被阻塞,个人也可以允许特定的URL。(例如,当所有其他wikispaces被阻塞时,可以允许http://westwood.wikispaces.com。)我认为这位老师正在受到诽谤!!

其次,我看到越来越多的教育工作者对新技术继续感到兴奋,但是当IT人员参与全球合作项目时,他们却从中抽取了虚拟地毯,没有直接的课程授权,决定“拔掉插头。”“

这有点像让檐夫根据马匹什么时候要清理马厩来决定什么时候要比赛。赛马时赛马。有需要的时候老师需要教书。

让课程以这种方式被驱动是颠倒的!一定有交流!真可笑!!

但这不是一个单独的实例。它一遍又一遍地发生。一次又一次!!

维基继续工作
维基仍然是我课堂上一个很棒的工具!他们以令人难以置信的简单易用的方式把我的学生创建的多个数字工件集合在一起!!

标签: ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,,

星期一,2月19日,二千零七

WOW2星期二晚上:全球项目和朱莉·林赛



明天晚上WOW2节目,我的朋友兼全球合作专家莎伦·彼得斯将主持和采访朱莉·林赛,来自孟加拉国和我关于 平面教室工程。

我们很激动,托马斯弗里德曼要求几百字的这个项目可能包括在他的书的第三版。能得到我们双方都很尊敬的人的邀请,我感到很荣幸。这周我们交给了他,也许它会解决的!!

在审阅新资料之后 ISTE提出的NETS标准,朱莉和我得出结论,这个项目符合每个标准。说真的?当我们意识到这一点时,非常震惊,因为这个项目是在我们的指尖下发展起来的。我们每个人都推动对方做得更好,包括更多,我们知道,有几个领域我们将在下次改进。

我希望你能加入我们edtechtalk.com,美国东部时间周二晚上9点。加入聊天室,收听第一频道。这将是一次很棒的演讲。(朱莉和我实际上只谈过3-4次,其余的都聊过了!))

标签: ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,,

星期四,2月15日,二千零七

未来学校志愿服务的浪潮:成为教科书



技术学习博客

CEO坐在办公桌前,把一些报告放进他办公桌的抽屉里,把头后面墙上的照片整理一下。今天,他在一所中学做志愿者,从来不用离开办公桌。

企业抱怨教育状况,这是理所当然的:他们需要一个受过良好教育的人,有能力的,负责任的工作人员能够解决问题,并能够与公司内的适当人员进行联系以完成工作。

好,现在,虚拟工具正在摆脱它们不愿做志愿者的借口。免费Skype,摄像头,还有耳机,从CEO到实习生,每个人都可能以共同的语言在世界各地的几乎任何学校做志愿者。

广告商蜂拥而至YouTube鼓励平均水平,《时代》周刊所称的日常人“祝你好运。”“

好,我见过"“你教”上周,我们班采访了纳米技术专家,Earl Boysen。

博伊森是《易懂》的作者。虚拟人纳米技术以及理解纳米网站.

我在大学里有一个堂兄,他主修纳米技术,而我在我们最新的教科书里却什么也没找到。所以,在完成了关于计算机硬件的一章之后,我的班级研究并创建了纳米技术维基上课时间70分钟。然后,使用Skype,我们班的发言人,网络摄像头,还有麦克风,我在佐治亚州美国乡村的教室拨通了Mr.加利福尼亚州的博伊森。(更多地了解我的课程计划

结果是有趣的讨论关于他们的未来,包括微观机器人和粒子,这些粒子可能根深蒂固,从衣服到牙膏,无所不包。(听讨论

然后,Earl写道研究得很好的文章在“纳米技术”专栏中,他指出:

“我希望其他能在课堂时间表上腾出时间并掌握一些简单易用的技术的老师会考虑通过互联网邀请外部专家,以此作为解决当前教科书和课程限制的一种方式。”“

这是一个““啊哈”那一刻让我的思想转向了一个新的方向。我在美国公司工作时,“公司“总是鼓励我们参与社会,但是,我们实际上没有机会,因为通常要花2-3个小时才能到当地学校去演讲。我们没有时间去做真正的志愿者。

再见,原谅,你好,小子!!

如果一家有远见的公司决定雇用每位员工呢?志愿者在世界各地的学校,每个月花30分钟??

在初始设置之后,只要30分钟,不再了。而且这个区域可能就在拐角处或者任何有互联网接入的偏远地方,现场设备价值不到2500美元。(个人电脑,Skype迈克,网络摄像头,投影机,和发言者。

各个领域的知识渊博的专家现在可以停止抱怨教育,并开始通过这些廉价的方式对教育作出贡献,容易的,连接。

我们现在可以这样做吗?这怎么会发生??

对,你现在可以做志愿者了,但是我还没有听说过任何正式的节目。

(有些学校使用昂贵的虚拟会议设备,而这些设备正在许多学校使用)。我们负担不起,所以我们必须使用免费的VOIP软件,,Skype。但在许多方面,Skype更好,因为我可以待在教室里。我确信还有其他的VOIP类型的程序也可以工作,不过我用的是Skype。)

那么,如何建立虚拟志愿者联系呢??

这些虚拟志愿者连接课堂老师会讲蝴蝶,他有一个哥哥,他是全国的昆虫学家,历史老师,他有一个同学,来自大学,在史密森学会工作。

这将是一些有远见的CEO开创先例,鼓励他们的员工几乎是自愿的在他们的专业领域。这将是富有远见的管理者,他们允许像Skype这样的免费服务在他们的教室里安装,并且建立允许他们的班级与世界各地的专家交流和分享的方法。(我们在技术课程的每个领域都指定了位置)最先进的技术。”我们应该对每个科目都做同样的事情,并考虑到最先进的信息交换有专家和其他教室。)

为了建立这种联系,教室里必须发生以下事情:

1 -提前计划,确定课程中即将出现的可能使用扩充和专家的领域。

不要害怕你没有专业知识的领域,就像我的纳米技术面试一样,我选择了一些我毫不知情的东西。

2-学习使用Skype

(我有课堂上使用skype的视频还有一些伟大文章关于它。设置您的网络摄像头,麦克风,并且亲自使用它与他人联系。

3-找到或联系专家,教他们使用Skype。

首先给他们发电子邮件,然后和你认识的人在一起,他们会在你解决问题的时候对你有耐心。

4-准备你的课。

确保他们有基本的学科知识,这些知识可以通过互联网研究和一个学生发布他们的发现的探索性维基轻松完成。然后,专家可以回顾学生已经知道的内容,并查看他们需要填补哪些空白。别指望专家会”坚持上课,“毕竟他们不在那里,这是你的工作。你应该让学生为信息交流做好准备,让他们提前提出问题。制定关键的问题需要他们抓住手头的主题,并具有能够真正由专家建立的理解。

5-测试班级Skype与您学校另一间教室的老师的连接。

下面是我在教室里设置硬件的方法:

由于任何开放式麦克风都有潜在的敌人,所以单独使用skype和课堂使用skype之间有很大的区别。反馈。反馈是无限循环当直播麦克风放在自己的扬声器前面时。那是我们讨厌的尖叫声。我测试了各种各样的方法,但最终教室的扬声器音量变大,除了向学生提问之外,我还拿着一个手持麦克风,放在扬声器后面。当学生提问时,我设置了扬声器,这样他们的声音就不会穿过扬声器。当他们完成时,我把麦克风拿回去,我们的发言人回答了这个问题。

我设置了摄像头,并指向全班,不是在我身上,让提问的学生走向摄像头,这样我们的演讲者可以看到它们。演讲者的视频通过我的投影仪显示在黑板上,以便学生能看到他的面部表情和举止。那是一次非常有力的经历。

6-和你的专家做一个测试电话。

厄尔和我提前几天这样做了。这是非常重要的,特别是如果他们只是设置skype。使用声音设置可能有点棘手,所以您需要时间来完成。(我建议不要让Skype自动处理您的声音设置)。你们两个都应该手动做。)

如果你打算用类似这样的软件录制美丽五月,打电话时测试一下。

7-进行面试

立即开始。迅速结束,他们是忙人。如果你浪费他们的时间,他们不会再这样做了。记住时区差异,你也许得与管理部门一起工作,在奇怪的时间上课,才能完成面试。(我不得不把计划时间改为当天晚些时候的学生西班牙语课。)

8-面试后的跟进

商务人士喜欢受到感谢,电子邮件也很棒。但是,如果你得到他们的许可,你绝对应该写下这段经历,并且提前张贴任何你被允许记录的媒体。有时他们可能想听或让你编辑,和他们一起工作。再一次,糟糕的经历会让他们明年不想和你一起工作。

我甚至公布面试在学校的新闻博客上,这样我们的父母就可以听了。与整个社区共享信息很重要,尤其是那些和纳米技术一样前沿的信息——他们也需要了解它,而且你可以因为你在教室里做的前沿工作而得到认可。

组建虚拟志愿者队伍

在这之前我们还有一段路要走。许多带宽保护者正在与skype作斗争。因为潜在的带宽消耗(尽管看事实,它是少于许多其他服务有些人害怕,因为老师可以在网上打电话。(我用它来给父母打电话。)和任何媒体一样,Skype或任何VOIP(通过互联网协议的语音)软件都可以用于好或坏,学校必须更新可接受的使用策略和防病毒保护便于使用。

我相信在良好的管理和IT部门的支持下,负责任的教育者可以在他们的课堂上很好地利用这一点。我相信,负责任的企业能够帮助他们的员工获得不显著影响他们的生产力,但提供巨大回报的奖励经验。(更不用说他们的公司的宣传来自他们的员工在虚拟世界中突然出现)优惠券通过世界各地的课堂播威廉希尔足球客/视频。)看看我丈夫在平面教室录像那部影片获得了最佳影片奖。事实上,他没有意穿那件衬衫,他早上6点正在去上班的路上。那天早上急着要拿到录像带!不,我没有选择奖项!!

作为教育者,让我们共同努力,以适当的方式增加我们的教科书,与我们所教授的主题领域的专家联系。作为我当地商会的前任主席,我鼓励商界人士联合起来,积极地影响你们如此迫切希望改善的教育体系。虚拟志愿者联合起来!!

“这是最好的时光。这是最糟糕的时刻。”“

如果狄更斯看看今天的教育,他会再次写下这些话。

对于那些愿意创新的人来说,做正确的事,聘请最好的老师并赋予他们权力,改变他们的政策和IT支持,以及游说政府最高层进行变革,它很有钱,奖赏,令人兴奋的变化时期。对于那些讨厌改变,希望事情保持不变的人,最糟糕的时期才刚刚开始。

米格尔鼓励他的老师,你是吗??

标签: ,,,,,,,,,,L=“标签”Skype

星期一,2月12日,二千零七

证明我们能做到最好:MicrosoftFirefoxProf.



下面是一些关于这个站点的非真实性的文档的评论。谢谢您,朋友澄清一下。我肯定我会买一些她真笨发帖子,但我会留下来展示我们如何做到最好。

我逐字地研究了一个小时,并查看了许多博客和其他来源,以找到这个的准确性。不用说,我没有花足够的时间在网站上找到评论者在说什么。

这种骗局甚至存在,并且被允许继续存在,这让我非常烦恼。现在我看到谷歌广告已经登陆了网站。我会这么说Google Adsense为向网站支付虚假身份而感到羞耻,而虚假身份显然是用来骗人的。他们愿意付费的事实将使人们拥有越来越聪明的网站,这意味着这种情况只会变得更糟。

我必须确定如何以更好的方式验证这些网站,但是如何。有没有网站提到网站欺骗?Google难道不能像垃圾邮件一样提供一个过滤器来清除网站欺骗吗??

************现在对我的长篇大论来说,这是不正确的。

我训练学生寻找新技术,所以当我的一个学生说:

“酷,夫人维姬有一个新的MicrosoftFirefox2007Prof.。我可以下载吗?““
我很好奇,我总是在允许任何学生下载这样的东西之前检查这些东西。

所以,我去了网站:http://www.msfirefox.com/

我很兴奋,然后我的兴奋变成了 当我看到下面的屏幕时关闭了。

然后,我翻阅的时候,我学到了两件事:

1)它需要一个4.6Ghz的奔腾四核处理器(我们6个月大的计算机不能运行)



2)在“快速乐趣”标签下面,, 这就是为什么微软说它应该被下载的原因:

“厌倦了缓慢的图像渲染?? 微软Firefox 2007可以以惊人的速度提供在线色情……”“

好,你可以 在图形中自己读剩下的部分我从上面的网站上抢走了。

好,我不相信,因此我查阅了网站以查看 有多少博客在Technorati-over 1,700个环节!!

我发现 雷德赫林出版社的一篇文章上面写着:

“Mozilla甚至一直与其主要竞争对手微软合作,使Firefox与新的Windows Vista操作系统兼容。”“
所以,不,看起来微软并没有收购Firefox,只是试图从字面上”和他们一起上床。”(原谅这个非常糟糕的双关语)

我的抗议

作为一名教师,如果这个浏览器确实来自微软,我对它的市场营销感到震惊和震惊。在 MS Firefox页面,它甚至有一个链接到微软教育基金会。

我知道色情是互联网的突出应用,但是微软使用这种攻击性的语言(显然针对女性)来宣传下载这个浏览器,对我来说是无与伦比的冒犯。

它也是孩子们的看法无处不在,在我看来,支持色情作品作为互联网的有效使用。我所看到的研究显示,色情的使用和已婚人士的满意度降低之间存在关联。(惊喜!?!)

我在学校里用过微软产品。我甚至没见过Linux或Firefox吹嘘他们的操作系统的有效性,也没有见过他们为色情作品添加的插件。只是味道不好。

坏游戏,微软。 如果可以的话,这位老师会把你拘留的!!


如果我错了,这不是故意的.——我已经研究了一个小时,却找不到任何东西表明这是微软。如果艾尔弗雷德汤普森,教育性非凡的微软博客,可以深入研究并纠正我,我会立即发布更正!! 与此同时,我很反感,我会继续抱怨的!!

在邮寄当天下午5点45分添加。

与此同时,我必须坐以待毙,因为会有无数人发帖说我没能在这里发现一个恶作剧的网站。如果你愿意,就笑我,但如果我不能说出,还有多少人做不到。我们怎样才能培养出不爱上这种课程的学生呢?我可以把这个帖子拿下来,然而,我觉得这里有些东西要学。

这个话题我还没说完!绝对不行!!



相关标签: ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,,

采访纳米技术专家,博伊森



上周,我很高兴与纳米技术专家联系,Earl Boysen。使用视频Skype的奇迹,我们见了面,就纳米技术进行了交谈。我们完成了关于计算机硬件的一章,如果看一下计算机的具体定义,至少应该理解纳米技术和量子计算。

我希望我的学生能够理解由于被微观设备包围而产生的道德规范。如果你买了一些带有纳米技术的东西——你怎么能验证它?如果你现在买一台电脑,你可以看到它,拿起盒子,把它带回家。纳米技术将被用于我们购买的织物,而且确实是我们今天使用的防晒霜。(我不知道。)

以下是我们与厄尔·博伊森的班级访谈的音频文件,作者 虚拟人纳米技术www..tandingnano.com-他也是 纳米技术。我们进行了一次很棒的对话,允许学生提问和问问题。

你可以 听面试通过你的电脑扬声器。



技术支持奥迪奥

制备

这是一个示例,展示了一个类如何在 老师所知甚少.

以下是我如何教我的学生一些东西时,我几乎一无所知!!

1)维基探索项目

学生们创造了 维基为面试做准备。学生们选出了一个项目经理,并决定了四个关键问题,这将给他们理解纳米技术的基础:
他们在一个半班(75分钟)中浏览了网站,创建了维基。

2)访谈

我设置了笔记本电脑来连接教室的扬声器和一个单独的麦克风,以防止反馈。我们决定了面试的顺序,以便留出时间提学生问题。博伊森也要问我们的学生问题。

我们花了30分钟和先生谈话。博伊森在加利福尼亚州 视频电话计算机电话服务。(一个免费的工具,在大多数学校被封锁,因为你也可以打电话!)那是一个带有完整视频和音频的网络电话 (而且是免费的!)

3)面试后

学生要张贴更正给维基。

我创造 播客威廉希尔足球与家长和学生分享。然后我贴了一篇关于学校的文章 博客我们学校的主页. (这是自动完成的,使用 饲料燃烧器 --如果你想要这些步骤--看看我的博客文章,关于如何轻松 RSS你的网站

为什么要告诉父母??

作为新技术的供应商,我们必须不断地提醒人们它的重要性。 许多成年人和家长错误地认为,因为一些听起来令人困惑的东西,它自动属于大学级别,这是错的!!Boysen认为纳米技术应该在高中物理和化学课上讨论。

当我对包含这个主题(以及其他一些工程主题)做了一些研究时,我发现 一项研究显示我们最受欢迎的中学和高中科学教科书在应该涵盖的基本问题上严重缺乏。( 看看你的科学书是否在名单上。

下面是我告诉学生家长的:

“技术比教科书变化更快,我们努力把学生带到技术的尖端,使他们为加快大学和技术变革的步伐做好准备。学生必须是终身学习者,能够出去寻找答案,不畏惧新事物。我为他们在今天的谈话中表现得如此出色而自豪,“夫人说。William Hill足球投注戴维斯。
不,不是每个人都能联系上这个研究人员,但是使用Skype你可以连接。这就是如何把人们带入教室,我相信,这将带来虚拟志愿者进入我们学校的新浪潮。高级CEO和其他人可以帮助最偏远的人,使用Skype等工具通过虚拟访问贫困学校。

我认为Skype必须为任何学校的老师提供服务。我每天都用它来连接,计划,回答问题。我开始每周使用它来教书和与其他教室联系。


相关标签: ,, ,, ,, ,, ,,

标签:

星期六,2月10日,二千零七

与ISTE标准相一致的平面教室结果





我在Youtube上有一个频道。( http://www.youtube.com/coolcatteacher如果在youtube上有用户名,您可以导航到我的频道并点击订阅。这样我所有的视频都会直接传给你。

我也有一个 冷却剂组我要参加 K12群.组允许多人添加。Coolcat教师小组是为那些有视频要我复习或和我一起工作的人设立的。

朱莉和我正在编辑两个最后的总结视频:一个是关于完成的目标(我的在下面显示),另一个是关于如何完成的。

我已采用ISTE标准,并将其与我们在平面教室项目中取得的成就结合起来。我还讨论了我们将来如何改变这个项目(我们希望),以及它最适合什么类型的教室。

不幸的是,我不得不把这个上传到谷歌视频,因为它超过10分钟(确切地说是14分钟)。 看视频

未来,我打算开始工作,在youtube的10分钟内完成任务。不过我想让你想想——你可以在youtube上建立私人组织。你为什么没有学校的新闻频道,只邀请你的父母和学生观看呢??

这是免费的,非常酷。也,你可以像我一样得到一个特定的频道URL。 http://www.youtube.com/coolcatteacher并且我相信大多数过滤器可以解锁特定的URL。这样,你至少可以在学校使用你的频道,即使你不能在那里做任何事情。

你的管子是一个等待使用的不可思议的工具。教室里已经有很多很棒的视频。如果你不相信我,查看k12在线会议的第2位wiki 关于数学视频.它们包含了很多与数学标准一致的视频——我在SAT数学复习中使用了关于指数的视频!!


标签: ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,,

星期四,二月08,二千零七

Stephen Downes连接主义与第二生命





我超载了.——我今天听了史蒂芬·唐斯的歌。他用类比来教书,让我想到,从河流支流,到人类头脑,再到通过互联网构建的网络,各种网络都被建模。有些联系是可以解释的,也是合乎逻辑的,但是许多是混沌理论在工作中的产物。

他讲得很有道理,我认为各地的课程主管都应该听 他今天演讲的音频文件看看他的 电源点.

然后,我花了很多时间 第二人生,学习和思考(以及拍照) (向右看。)我和许多新老师建立了联系,他们现在是我的朋友们在第二人生。我学到了很多。(最好的导游是 贝丝·里特·格斯--她很乐于助人,很出众--一个能接纳一群人的完美人。 如果你们马上有一个小组进来,请跟我提一下,这样我就可以和那些想试试的人分享了!)

我真的希望我们能想出一个办法,让老师/学生区域远离青少年和成年人区域。不知道怎么会发生,但这是需要的。我和其他许多人一样有一些想法。

我忍不住想到我碰上了挂着未来教育新娘的火车。 (或者像她那样的人。)

底线是 第二人生学习是真正的第一人称学习但是当和学生打交道时,没有一件很重要的事情——刻板印象。(没有第二人称的学习。))


所以第二人生也许根本不是第二人生,而是真实的人生。只是一种新的生活方式。

我读了一遍,不知所措。 我的YouTube在那边建立我订阅的频道,我看到了这个视频。这个视频的开始是从美国的角度来看,我倾向于不喜欢它的恐惧方面。(我们都应该改革教育,因为这样做是正确的,不一定是因为我们害怕。)

然而,一旦你进入视频,这个视频中的观点贯穿整个连接主义会议。视频是一个强大的工具!!



标签: ,, ,, ,, ,, ,,

我是如何开始使用维基的,平面教室与第二人生



我想和大家分享一下面试的成绩单。 史蒂芬霍格今天。对于许多新读者,他们想知道我是如何开始的 维客以及初学者如何开始,它包含了很多很棒的信息。

(注:篝火很有意思,它显示了主机的时间——所以,那是我两小时后的时间了——只是一张便条,我有个规定,在学校不写博客。)


史蒂芬H
你在哪里教书,教什么年级/课程??
维姬D
我在教学 韦斯特伍德卡米拉GA的学校
维姬D
我教键盘一学期到八年。 8周至5周 等级。
维姬D
我教计算机基础九 ,计算机科学排名第10
史蒂芬H
你们学校是K-12吗??
维姬D
大三和大四的选修课程,包括电脑平面设计(1个学期)和会计(1个学期)
维姬D
K3-12 年级——拥有350名学生的私立学校。
史蒂芬H
真的,你准备得真多!!
维姬D
来这里之前,我为 奥特10年——各类学校的教师。
2月8日
下午3点15分
维姬D
公共的和私人的。
维姬D
我一次不超过5节课。
维姬D
2个规划期。
史蒂芬H
哦,, 好啊.
史蒂芬H
你最初是如何开始使用的 维客在教室里??
维姬D
去后 盖特(格鲁吉亚教育工作者协会)2005年11月,我听到了 戴维 沃利克在教室里谈论并买了他的关于博客的书。
维姬D
曾多次接受过项目式学习的专业发展培训,合作学习,真实评估威廉希尔体育app滚球
维姬D
我们在这里主要关注基于研究的最佳实践,我必须进行一定数量的真实评估与合作学习。威廉希尔体育app滚球
维姬D
我的博客,但感觉到 维客在合作/合作中会工作得很好 环境条件
维姬D
因为它们标记和表示学生贡献的精确程度。
维姬D
它也很好地记录了学生之间为了达到某种知识场所而进行的讨论以及他们对事实的一致意见。
维姬D
有时讨论选项卡比页面本身更有帮助。
史蒂芬H
我没想过他们如何显示谁做什么,这很重要。
维姬D
所以,我发现它是一种协作编译信息和链接我们在一个地方创建的所有数字工件的方法。
维姬D
这正好适合这项研究,我以为我们的课程主任也是这样,所以我们从2005年12月开始使用它们。
史蒂芬H
伟大的。你最常用或发现最能工作的维基软件是什么??
维姬D
我用 维基斯派克斯因为我更喜欢不在现场主持的东西。
维姬D
史蒂芬H
对不起,如果我打扰了你,你还有更多的话要说。篝火的一个坏处就是我不能分辨你什么时候打字。
维姬D
它们允许您拥有私人页面,公共网页,还有只编辑的成员,甚至只查看的成员——这样我就可以为年幼的孩子创建一个私有维基,为年长的孩子创建一个公共维基,但是只允许我的学生编辑。
维姬D
完成。
维姬D
等我做完了呢,我“ll类型A *
史蒂芬H
我一直在使用 维基斯派克斯也。
史蒂芬H
那太棒了。
维姬D
非常容易使用。
维姬D
*
史蒂芬H
我读过一些关于你们项目平面教室维基。”你能解释一下这个项目的基本情况吗??
2月8日
下午3点20分
维姬D
这是我10人之间的合作项目。 计算机等级和11级 在达卡孟加拉国国际学校的年级班,有一位了不起的老师,朱莉 林赛.
维姬D
朱莉和我开始分享托马斯·弗里德曼关于我们学生对《世界是平的》的看法
维姬D
我们希望我们的学生不仅有机会学习这些概念,而且有机会体验它们
维姬D
所以,他们会有学术事实信息,他们会汇编,但也会经验 压扁机以及他们彼此合作工作。
维姬D
尽管我们把学生分成了两组,一组在她的教室里,一组在我的教室里。 由于缺席,一些更大的团体。
史蒂芬H
我很乐意和我的学生以及来自西班牙、墨西哥或任何西班牙语国家的学生一起做这件事。
维姬D
是的,在外语界,它被称为串联学习,我没有听说过它在普通的学术科目中使用,但我希望它会被使用。
维姬D
不同时区的困难之处在于,它们从不在同一时间上课——这就是与此类异步项目的斗争。
维姬D
请稍等,你打字的时候我走开一分钟。
史蒂芬H
我可以看出那会是个什么问题。
史蒂芬H
好啊,没有问题
史蒂芬H
好啊,除了“平面教室维基,“你能给我举个具体的例子吗? 维客在你们班里?它们以什么方式最有效??
2月8日
下午3点25分
维姬D
韦斯特伍德维基- http://westwood.wikispaces.com--我确实有7个Wiki的教学用途。
维姬D
我在上面写了一篇论文,并在k12在线会议上发布。
维姬D
记录/共享和编译
维姬D
探索性项目,其中您介绍一个主题,并允许他们探索和发布关于一个主题的事实,而他们对此一无所知。
维姬D
那是两个大的。
维姬D
我去拿报纸的超链接。如果你愿意,我可以帮你打一个问题。*
史蒂芬H
好啊,那太棒了。
史蒂芬H
下一个问题。..
史蒂芬H
你有什么计划要用吗? 维客将来用不同于过去的方式
史蒂芬H
??
维姬D
事实上在我的k12演示文稿中--显示注释--还有一个视频-- http://k12online..org/?P=38
维姬D
我的过程总是在进步。在听取了来自扁平教室的评委特里·弗里德曼的反馈意见后,乔 麦克利,杰夫 乌克特特,戴伦 库罗帕特瓦——四个了不起的创新者——我正在努力包括更多的同行评议。
维姬D
通过同行评审(他们相互查看并张贴在讨论选项卡上),他们还可以确定需要发生的一些链接。
维姬D
我正在致力于一个维基项目,四月份还有几间教室,并且不知何故将它与第二人生整合在一起。
维姬D
我想放映这些电影,也许还有其他教室的反馈意见。还有一些技术问题需要解决,不过。
2月8日
下午3:30
维姬D
我每次都做得更好(我的学生也是)”维基。”“
维姬D
必须努力确保它们包括超链接。随着他们变得更加自信,他们倾向于只写,这很好,但是 维客为了可信,先天需要备份,而超链接是事实的重要引用。
维姬D
*
史蒂芬H
拥有在教育环境中使用像第二人生这样的伟大东西的自由一定很棒。我甚至不能让我的技术协调员让我在我的博客上使用YouTube。
维姬D
我控制,但是要对我自己的内容过滤器负责。
维姬D
今天,我花了一些时间在教育之旅上,作为乔治·西门诺教派会议的一部分。
维姬D
那里有青少年SL,但他们不让成年人进入——我得联系林登实验室,看看是否能得到批准。
维姬D
成人SL有一个按钮,例如,脱掉你所有的衣服!!
史蒂芬H
那可不好。
维姬D
永远不可能永远都不能用在高中,所以答案是让成人教育者进入青少年阶段,青少年阶段控制着那些领域。
维姬D
他们不能做这样的事。
维姬D
这确实是青少年目前唯一的答案。
维姬D
但是它有很大的潜力.——我正在学习。
维姬D
*
史蒂芬H
好啊,我给你的最后一个问题是,你有什么建议给那些对把维基融入课堂感兴趣的非技术精明的老师吗?
维姬D
维基百科最棒的地方在于它对于初学者来说太棒了。
维姬D
开始的方法是让老师们自己创建一个维基来共享信息。
2月8日
下午3点35分
维姬D
我们在k12在线会议wiki项目中做到了这一点 http://k12wiki.wikispaces.com
维姬D
我们有几个教师团队在世界各地按学科领域。
维姬D
老师们整理了作业信息,其中很多人还在编辑维基。我希望你能加入,它向任何教育工作者开放。
史蒂芬H
我现在正在结账。
维姬D
例如,关于数学视频,有一个很棒的数学维基领域——我建议给那些认为youtube在教室里没有用处的人看。
维姬D
当老师看到编辑是多么容易,他们搔着头说哦,真的!““
维姬D
然后他们开始考虑许多用途。
维姬D
一个很好的开始方法是观看我在K12在线会议上制作的视频。很多老师把它刻在CD上,然后把它传给大家学习维基。
维姬D
我浏览了一下这些步骤,您也可以使用演示说明。
维姬D
*
维姬D
当发生变化时,有两种类型的人:受害者和胜利者。就是这样。
史蒂芬H
说得好。
维姬D
大多数老师都想把工作做好,让学生受益。维基就是这么做的。
维姬D
所以,一旦他们知道不需要编程,他们通常对此很满意。
维姬D
*
维姬D
我可以链接到你的博客吗??
史蒂芬H
我会同意的。看起来他们只是想继续做他们一直做的事。
史蒂芬H
当然
维姬D
我们都是人,我们喜欢保持舒适,然而,就像书一样谁动了我的奶酪讨论——当房间里没有奶酪时,人们被迫搬家。
史蒂芬H
我的课堂博客更像是一个课堂管理/组织博客,我在那里发布作业,工作表和链接偶尔会出现,它的URI是hogg.wordpress.com。
维姬D
目前的教学模式是“奶酪”以及那些被娱乐并被允许定制校外所有东西的学生,反叛说教育必须比这更多!““
2月8日
下午3点40分
史蒂芬H
我也有一个教学博客,我更新尽可能多的 http://freehogg.wordpress.com
维姬D
我有一个博客,每班加上班级博客管理员。
维姬D
当我分享我们的谈话时,我会引用你的话。
史蒂芬H
我绝对需要更多地关注博客
史蒂芬H
好啊
维姬D
*
维姬D
好啊,告诉我一些关于你的情况,这样我就知道了。你在哪里教书?你在哪里上学??
史蒂芬H
我在凤凰城月亮谷高中教西班牙语1-2和3-4,阿兹
维姬D
你在佛罗里达州见过西尔维亚·托利萨诺吗?她有兰格维奇的博客。
维姬D
她正在做一些伟大的事情。
维姬D
她还教西班牙语。
史蒂芬H
我正在攻读教育技术领导硕士学位,希望有一天能成为技术协调员。
维姬D
真的!!
维姬D
你会准备好成为一名好老师,然后离开教室——这很好,但并不那么好。
史蒂芬H
我曾短暂地访问过她的博客,但尚未深入研究。
维姬D
我相信,使用这些工具使我能够以我以前从未有过的方式与学生进行交流。
维姬D
我和我的许多学生关系密切,其他老师对此很好奇。
史蒂芬H
真的。但愿我能够分享财富,让一个充满教师使用技术的地区发挥最大的潜力,而不是一个伟大的老师。
维姬D
那是因为我越过了他们思考和即时通讯的外墙。
维姬D
那是真的。
维姬D
但是做一名领导者很难——找到那些将要成为领导者的老师是很重要的。
维姬D
因为你在真正的教室里教过书,所以你会更有信誉。
维姬D
您应该了解如何使用Skype进行串联学习。
维姬D
这具有不可思议的潜力。
史蒂芬H
我只是不知道我能不能把教室留在后面
维姬D
我有一个关于谷歌的视频——在教室里搜索skype。
维姬D
我会告诉你一个秘密
史蒂芬H
我完全同意。一旦我能够教更高级别,我就会使用Skype。
2月8日
下午3点45分
维姬D
我不仅是老师,而且是网络管理员——85台计算机和3台服务器。
2月8日
下午3点45分
维姬D
我们终于从外面招募人来帮助我们,但明天是我第一天会有人帮忙的。
史蒂芬H
真的,你一定很忙
维姬D
我不得不筹集资金,用自己的双手从头开始构建整个系统——每个路由器和每个服务器。
维姬D
有时太忙了,尤其是现在我也是一个博客作者。
史蒂芬H
也许其他时间我可以和你谈谈赠款和其他筹款方面的资源。
维姬D
我一直被祝福有一个伟大的网络老师和教育家,激励我,让我继续前进-现在你也是网络的一部分!!
维姬D
我得到了一些补助金——喷墨盒回收利用给了我一些钱。
维姬D
我还得坐在街角乞讨.——哈哈!!
维姬D
;-)

更多的联系!今天在连接主义会议上,我有很多东西要分享。今天将是我一生中最好的职业发展日子之一。我必须工作和倾听,但我学到了很多。

这个周末我会分享一些。事实上,我今晚得花3-4个小时做我的日常工作!!

你需要看的鼓舞人心的教师电影!!



http://www.teacher..com/现在,让你认识的每个老师都看这部电影。

它提醒了我为什么教书。我教书不是为了传授不可思议的知识,虽然我希望我的学生受到良好的教育。我教诲人不要受到崇高的赞扬,因为最伟大的老师往往在茫茫人海面前得不到你的感谢。正是这样的故事影响了我们的生活。我们都有。那个关键的孩子向我们展示了一个好老师的力量。

我教书是因为我爱他们。我教书是因为他们需要我。

我教…

因为我也需要它们。

标签: ,, ,, ,, ,,

星期三,二月07,二千零七

如果一幅画胜过千言万语,这是一本书。





我还能说什么呢??

不要再争论事情是否已经改变了。拿起来说,“我现在该怎么办!““

过去的好日子并不比今天好,它们也有所改变。

今天的领导者和开拓者明天将被认为是有远见的人。

今天,我们只是“不同。”人们想改变,但他们希望人们帮助那些不愿对他们低调的人,将用简单的术语解释事情,要明白他们不是得到它在一毫秒内需要提问。

标签: ,, ,,

星期一,二月05,二千零七

不再连结点滴:连结学生!!



很晚了,我度过了漫长的一天,不过,我希望你有一份 威尔·理查森今天的精彩演讲.

他要求老师们寻找联系学生的方法。这对我明天来说很合适,我的学生有机会采访一位纳米技术专家,Earl Boysen作者 虚拟人纳米技术www..tandingnano.com-他也是 纳米技术.他是一个迷人的人,我非常感谢他愿意分享。

我们会记录下讨论,这周我会把它贴在我的酷猫老师播客上。William Hill足球投注威廉希尔足球

我们为什么要研究纳米技术??

我们进行讨论的原因是我们的计算机科学书很好地涵盖了硬件,但有 纳米技术一无是处.纳米技术是任何一门研究科技的课堂必备的知识领域,其影响将非常深远。

所以,我让我的学生们选出一个项目经理,然后他们把关于纳米技术的问题分成两部分,然后他们创造了一个 维基为明天的演讲者提问.

关于威尔的演讲,我还有很多其他的事情要分享,但是必须等待。

你今天最重要的问题!!
在那之前——想想这个。你怎样连接你的教室?你是怎么连接的?你是为了学习而联系吗?你是在模仿他们需要的那种人吗??

连接的天赋

教师,也许在人类历史上最紧张的教学时期,我们被给予了一份礼物——一份彼此联系的礼物。

没有教师是孤岛——我们是在上个世纪失去的教育系统中不断增长的希望的大陆。

鼓励别人加入,但要记住这一点。
我们都有不同的学习曲线,傲慢自豪的人永远不会赢得皈依者——是谦虚而愿意的教师能够鼓励别人以自己的节奏和自己的舒适水平进入这个新世界,并且从不说。”我告诉过你但只说,“对!我真为你感到骄傲!你能行!““

老师——记住你为什么教书!让这种对教学的热爱激励你变得更好,勇于冒险,不畏惧现实,为了我,一个很好的地方——教育博客圈。

标签: ,, ,, ,, ,,
WordPress相关文章插件,博客…

Disqus对酷猫教师博客的评论William Hill足球投注